MORFOLOGÍA:
Las características más definitorias del oso son su espeso y tupido pelaje, su pequeña cola (apenas 7 u 8 cm), y su enorme cabeza, rematada por dos pequeñas orejas redondeadas.
Es el animal terrestre más grande de toda la fauna ibérica. Su cuerpo es extremadamente robusto y los machos son más pesados que las hembras, como un 25% ó un 30%. Los osos pardos ibéricos son los más pequeños de todo el mundo como mucho pesan unos 180Kg y las hembras unos 130Kg.
La altura en la cruz de nuestros osos pardos (desde la base de la pata hasta la cruz, que es el punto más alto del cuerpo y dónde se articulan las extremidades exteriores) tiende a variar entre 90 cm y 1m y su longitud total ronda los 2m (desde la cabeza hasta la cola)
La coloración es diversa también nos encontraremos desde los que tienen su pelaje crema pálido hasta el pardo oscuro, pero siempre con una peculiar coloración más oscura, casi negra, en las patas y amarillenta en la punta de los pelos . Los ojos y el final de la trufa son negros; siendo uno de los pocos detalles que contrasta con su pelo pardo.
El oso pardo al caminar posa su planta de los pies sobre el suelo al igual que los humanos y se llega a poner en dos patas aunque sólo en determinadas ocasiones como son las peleas y el intento de llamar la atención entre las féminas o que se sientan amenazados. Su caminar habitual es a dos patas.
HABITAT Y DISTRIBUCIÓN.
La alimentación del oso pardo depende en gran parte de los frutos y las partes más digeribles de las plantas (brotes y hojas tiernas), por lo que su habitat suele ser generoso en frutos de todo tipo y, por otro lado ha de conservar extensiones bastante amplias para permitir a unos animales tan grandes moverse en un espacio adecuado con lugares tranquilos y resguardados en el largo invierno.
En el pasado los osos eran un grupo más numeroso que el actual y se encontraban en todas las serranías españolas donde recogía frutos de todo tipo para alimentarse, la persecución del hombre ha hecho que se desplazase hacia la Cordillera Cantábrica y los Pirineos donde se calculan que existen unos 100 osos repartidos en tres núcleos poblacionales:Núcleo occidental( Asturias, Galicia, y Castilla y León): es el mejor de los núcleos , con unos 60 osos.
Núcleo cantábrico oriental (Asturias, Cantabria y Castilla y León):está separado del anterior por 30 a 50 Km y acoge unos 20 0s0s.
Núcleo pirenaico es en realidad un núcleo residual que tiene menos de 5 individuos.
Las zonas de Somiedo, Degaña, y Monasterio de Hermo que poseen hayas son unos de los sitios elegidos para vivir y aquellos que tienen masas de robles y abedul de la reserva de Fuentes Carriondas y el alto Pisuerga en la montaña palentina.
La franja más frecuentada por los osos en España esla situada entre los 1100 y los 1400m, si bien hay habitats favorables a ellos desde los 500m en la vertiente norte y a menudo suben hasta prados, pastizales y roquedos a más de 2000m.
ALIMENTACIÓN:
Sus garras y anatomía generalnos revelan la estampa de un carnívoro típico cuando en verdad los osos son unos devoradores de carne totalmente atípicos . Es decir en su dieta los vegetales son la fuente mayoritaría pero en los últimos estudios de dentición de los osos se ha constatado que su alimentación va siendo más variada dado a que sus dientes se van redondeando en la punta y su superficie es mayor aunque conservan sus dentaduras la suficiente fuerza utilizada para abatir presas mayores como un ciervo o cualquier otro ungulado.
Casi toda la vida el oso se la pasa buscando alimento incluso la hibernación se produce por la escasez de alimento propia del invierno en los bosques caduciflios del norte de España. Un oso a dulto puede llegar a perder 40% de su peso en el invierno . Su alimentación está basada en un 85% en materia vegetal ( bellotas, castañas, tubérculos y brotes tienos de gramíneas) y la completa con carroña , insectos , miel , setas , huevos y ungulados.
COSTUMBRES
Existen pocos osos como hemos comentado en la Península que viven en libertad con lo cual son difíciles de ver. Algunas veces se acercan a las aldeas asturianas cuando olfatean la existencia de panales , prados , sotos con bayas . Si no , lo más habitual es conocer su existencia por el rastro dejado por las huellas.
Cuando les llega la época del celo, los machos marcan su territorio por el bosque . A más de metro y medio del suelo muchos árboles muestran señales de arañazos , mordiscos y descortezamiento, que los osos utilizan a los otros machos de que ése es su territorio . También se frotan contra la corteza de los árboles para dejar su olor impregnado allí.
Excepto en invierno los osos suelen dormir en reducidos camastros sobre una pequeña depresión creada por ellos mismos en el suelo ( de unos 70 a 100cm de diámetro) o sobre el mismo suelo.
Cubren el hueco con ramillas y hierba . A veces utilizan para dormir las cuevas invernales o los huecos de los árboles.
Para el letargo invernal ocupan cuevas abrigadas , brezales y huecos de viejos robles . En la Cordillera Cantábrica precedida por una gran ingesta de alimento con el consiguiente desarrollo de acumulaciones de grasa.
Han tenido fama de violentos pero tan sólo es así cuando se sienten que van a ser atacados o que hacen algo a sus crías y estas están en peligro.
REPRODUCCIÓN
Los osos son los vertebrados con las menores tasas de natalidad del mundo.
Las hembras alcanzan la madurez sexual cuando tienen de 3 a 5 años y entre una camada y otra transcurren tres años y cada camada suele tener de una a tres crías.
Los osos son solitarios en todas las ápocas del año a excepción de la épocas del celo que tiene lugar en el verano son polígamos o sea que van a tener una fuente de combate por una hembra que sólo le acompañará.
La gestación dura de 8 a 10 semanas incluso en la hibernación de la madre , nacen calvas y su peso es de unos 500 gramos , ciegas y sin dientes , cuando toman su primer contacto con el exterior tien pelo.
Los tres primeros meses es lactante de leche materna y a partir de aquí comen otros alimentos y el destete definitivo se da en el primer año de vida y entorno a los 18 y 22 meses abandonan a su madre y ésta les abandonará.
SU MANTENIMIENTO HOY
Podíamos encontrar a este inquilino en todos los montes españoles ahora tan sólo encontramos una centena censado que se encuentran el la Cornisa Cantábrica y los Pirineos. Entre sus amenazas destacan la humanización y la desaparición del tápiz vegetal por sobrexplotación, cambios en el uso del territorio y construcción de infraestructuras , junto con los lazos , cepos y escopetas de furtivismo.
En la segunda mitad del siglo XX, la pérdida de sus habitats naturales y el furtivismo son las amenazas para los osos hoy en día , quizás los últimos osos ibéricos.
La pérdida de su espacio vital obliga a numerosas poblaciones de osos a entrar en contacto con el hombre y sus animales domésticos , provocando conflictos que derivan de batidas ilegales y en la colocación de cepos y venenos.
La desaparición de las áreas forestales naturales mina el futuro de la especie creando barreras de libre desplazamiento que impiden la la reproducción del osezno ya que les dificulta la vida diaria y aumentando la consaguinaidad y dificultando la búsqueda y localización de alimento . Los incendios es otro de los enemigos ya que disminuyen el hábitat en ecosistemas vitales y las repoblaciones de especies foráneas empobrecen suelos y destruyen la vegetación autoctóctona.
El incremento del turismo verde es negativo para ellos por la caza furtiva , en 1952 se prohibió la caza del oso y en Reservas Nacionales en 1967, será a partir del 1973 cuando se proteja la especie en todo el territorio español , en 1989 se promulga la Ley de Conservación de la Naturaleza con una serie de medidas para mejorar la situacion desde 1995 se castiga con el Código Penal como delito ecológico de unos 50 millones de las antiguas pesetas.
Las Comunidades de Cantabria, Asturias , Castilla y León y Galicia han aprobado respecticos planes de recuperación para garantizar la conservación de la especie , con medidas de luchar en contra del furtivismo, la conservación de los habitats naturales y la recuperación de aquellos degradados , aumentar los programas de proyeco de investigación y sensiblización , como el pago de daños producidos por osos y las compesaciones que viven en zonas oseras.
Como método se han plantado árboles frutales para evitar que los osos bajen a las poblaciones humanas y no ser molestados por cazadores furtivos de esta forma el oso tiene garantizada su manutención en períodos de verano y primavera.
TAREA:
Con una beca del Ministerio de Medio Ambiente viajaremos durante unas dos semanas por diferentes puntos geográficos de la Península y observaremos diversos parajes que conforman nuestro paisaje nacional.
Se necesita gran capacidad de observación de todos y un repaso de diversas materias como Naturales, Historia....
Se intenta llegar a una reflexión sobre los cambios ejercidos por la mano del hombre en el medio natural.
PROCESO:
Dado a que somos un grupo de personas amplío nos repatiremos en grupos de trabajo de 6 a 10 personas, cada grupo tendrá una misíón y tarea que llevar a cabo y examinar con detalle el paraje que les ha tocado poniendo en relación el presente , pasado y futuro de lo que ven y su intervención para solucionar el problema planteado.
El trabjo final de enviará al MInisterio y que lo evalue una comisión destinada a ello
EVALUACIÓN
El trabajo debe de seguir una pauta que nos dá el Ministerio , como la utilización de papel reciclado de Din A4 y en letra Arial 16 , doble espacio.
Se pide la elaboración de un material fotográfico o de diapositiva y todo tipo de soporte informático que llevaremos a cabo en el aula de informática.
El trabajo hace media con el examen y es obligatoria la asistencia al viaje valorandose la actitud y la convivencia entre todos los integrantes.
CONCLUSIÓN
Se intenta iniciar a los estudiantes en el trabajo de investigación y promover la convivencia y educar en el respeto al medio que nos rodea y la necesidad del mismo para la vida diaria .
RECURSOS
www.geocities.com
www.faunaibérica.com
www.20minutos.es
www.universia.net
www.primeraescuela.com
www.ecologistasenacción.org
www.europapress.es
www.fapas.es
www.wikipendia.org
EL PLACER DE APRENDER
Cuando uno habla de aprender no sólo se hace en el aula , la vida diaria es un gran ejemplo de aprender , una de las cosas que sugiero es viajar ya que se conocen muchos lugares y gentes es vuestra mayor enciclopedia de la vida
y la mejor lección de convivncia
ANIMATE Y VIAJA.
